Vydání monotematického čísla 3/2017: Analýza učiva a vyprazdňování obsahu v současném vzdělávání

Dovolujeme si naše čtenáře informovat, že bylo publikováno nové monotematické číslo 3/2017 s názvam “Analýza učiva a vyprazdňování obsahu v současném vzdělávání”.
Jeho editory jsou Jan Slavík, Stanislav Štech a Klára Uličná.
Číslo naleznete v archivu časopisu.