(CZ) Krize současné společnosti a proměny hodnot na přelomu tisíciletí
(EN) The Crisis of Contemporary Society and Transformation of Values at the Turn of the Millennium

Kritický stav současné civilizace budí obavy filozofů a sociologů. Ukazuje se, že lidstvo není připraveno vyrovnat se se stávajícími problémy a společnost není s to využít předností demokratického politického systému. Soudobá společnost je orientována převážné na hodnoty utilitární, duchovní hodnoty se vytrácejí. Možné cesty k nápravé spatřujeme především ve výchovném systému, v němž by byla posílena orientace na duchovní hodnoty a na etické a estetické otázky. Problematika je pojednána se zřetelem ke středoevropské postkomunistické společnosti a členěna je do čtyř bloků: Krize současné civilizace, Hodnoty a hodnotová orientace soudobé společnosti, Proměny hodnot a jejich mechanismus a Průnik společenské a kulturní reality do oblasti výchovy. Porovnávány jsou hodnotové proměny z konce 2. tisíciletí s hodnotami počátku tisíciletí třetího a jejich projevy v politickém systému, ve společenském uspořádání, v ekonomické sféře, ve vědě a umění, ve vzdělávání a výchově i v osobním, privátním životě.

The critical situation of contemporary civilisation arouses fears in both philoso-phers and sociologists. It is becoming clear that humanity is still not ready to cope with current problems and society is unable to make full and proper use of the advantages of a democratic political system. Contempo-rary society is mostly oriented to utilitarian values and spiritual values are vanishing. Possible ways of improving this situation can be found in an educational system that reinforces orientation to spiritual values and ethical and aesthetic questions. This problem is explored with view to Central European post-communistic society and is divided into three parts: The Crisis of Contemporary Society, Values and the Value Orientation of Contemporary Society and Value Transformation and its Mechanism. The changes in values of the end of the 2nd Millennium are compared with the values of the beginning of the 3rd Millennium and their manifestations in the political system, social organisation, the sphere of economics, education, arts and science, and in personal and intimate life.