(CZ) Otázka Interdisciplinary A Kompetencí Ve Vzdělávání - Věnováno památce Jaroslavy Peškové
(EN) The Question of Interdisciplinarity and Competence in Education

Text se zaměřuje na tázání po klíčových pojmech zohledňujících koncepci vzděláváni, jež se jeví jako integrální součást mnohých vzdělávacích projektu a programů. Patři mezi ně především kompetence a interdisciplinarita. Smyslem stati je otevřít diskusi, co vlastně tyto pojmy znamenají, zda vůbec pro vzdělávajícího se člověka maji význam a zda ve svých bohatých a rozmanitých artikulacich nejsou jen prázdnými a smysl zastírajícími jloskulemi.

The text focuses on key terms that highlight concepts of education that are integral parts of many educational projects and programmes, and especially the concepts of competence and interdisciplinarity. The purpose of the article is to open up debate on what these terms really mean, whether they have real importance for the learning person, and whether they are not mere empty phrases designed, in the many contexts in which they are used, to obscure rather than clarify.