(CZ) Výzkum učiva a učení základům zeměpisné orientace v prvouce a ve vlastivědě
(EN) The research of subject material and the teaching of the basis of the geographical orientation at elementary schools

V článku je podána informace o didaktickém experimentu, který byl zaměřen na evaluaci výsledků vlastivědného vyučováni. Ukazuje na vhodnost operačního přístupu ve výuce vlastivědy a na možnosti vyhodnoceni výsledků různých metodických přístupů pomoci vybraných statistických metod, a to i obecně.

The paper presents information about a didactic experiment made at the primary level of several schools. Its objective was to gather data for the evaluation of the effectiveness of the operative approach to the initial geography education. The resulting comparison of researching and observing classes is provided by methodics using Hasse’s relation of permutation.