Rubriky: 4/1995 (MONO)- Výzkumné sdělení
Strana: 363-372
Autor: Klusák, M.
Klíčová slova: prvouka, dětská kresba, sémiotická funkce, představa, myšlení, metafora, metonymie
Anotace: Na základě kvalitativní analýzy empirických dat z longitudinálniho výzkumu žáka podává předběžná dílčí studie zamyšlení nad funkcí kresleni dětí v prvouce v 1. třídě ZŠ pro kultivaci jejich sémiotická funkce - předávání a budování představ o světě "věci" kolem nás.
Článek ke stažení v češtině [PDF]:
Download the article in English [PDF]:
Literatura:
