(CZ) Recenze
(EN) Review

Weiss, C. H.: SHARED DECISION MAKING ABOUT WHAT? A COMPARISON OF SCHOOLS WITH AND WITHOUT TEACHER PARTICIPATION. Cambridge, MA, USA. Harvard University - The National Centre for Educational Leadership 1992. 36 s.
Riddell, S. - Brown, S. (ed.): SCHOOL EFFECTIVENESS RESEARCH. ITS MESSAGES FOR SCHOOL IMPROVEMENT. Edinburgh, Scottish Office, Education Department, Management of Educational Resources Unit 1991. 77 s.
Heiland, H.: MARIA MONTESSORI. MIT SELBSTZEUGNISSEN UND BILDDOKUMENTEN DARGESTELLT. Reinbeck bei Hamburk, Rowohlt Taschenbuch Verlag 1993. 3. vydání. 154 s.
Průcha, J.: ALTERNATIVNÍ ŠKOLY. VŠP v Hradci Králové, nakl. Gaudeamus 1994.
Wilson, E. O.: O LIDSKÉ PŘIROZENOSTI. MÁME SVOBODNOU VŮLI, NEBO JE NAŠE CHOVÁNÍ ŘÍZENO GENETICKÝM KÓDEM? Praha, Nakladatelství Lidové noviny 1993.

Weiss, C. H.: SHARED DECISION MAKING ABOUT WHAT? A COMPARISON OF SCHOOLS WITH AND WITHOUT TEACHER PARTICIPATION. Cambridge, MA, USA. Harvard University - The National Centre for Educational Leadership 1992. 36 s.
Riddell, S. - Brown, S. (ed.): SCHOOL EFFECTIVENESS RESEARCH. ITS MESSAGES FOR SCHOOL IMPROVEMENT. Edinburgh, Scottish Office, Education Department, Management of Educational Resources Unit 1991. 77 s.
Heiland, H.: MARIA MONTESSORI. MIT SELBSTZEUGNISSEN UND BILDDOKUMENTEN DARGESTELLT. Reinbeck bei Hamburk, Rowohlt Taschenbuch Verlag 1993. 3. vydání. 154 s.
Průcha, J.: ALTERNATIVNÍ ŠKOLY. VŠP v Hradci Králové, nakl. Gaudeamus 1994.
Wilson, E. O.: O LIDSKÉ PŘIROZENOSTI. MÁME SVOBODNOU VŮLI, NEBO JE NAŠE CHOVÁNÍ ŘÍZENO GENETICKÝM KÓDEM? Praha, Nakladatelství Lidové noviny 1993.