(CZ) Autonomní učební kompetence dospělých
(EN) Autonomous learning competency of adult students

Studie shrnuje výsledky průzkumné sondy zjišťující specifika samostatného učení z textu u dospělých. Ověřuje metodiku posouzení dovednosti učit se z textu, zejména strategií usnadňujících jeho pochopení.

In this experiment we investigate textual competency in adult learners (N=42). Our findings suggest that adult did not establish clfective study strategies: they have diflicultics in selection of the main textual information in summarizing, and recostrunction of the text. The analysis of results indicates the necessity of helping adults to improve their styles and strategies of learning from the text.