4/2012 (MONO)

[:cs]Koťa, J., Strouhal, M. (Eds.) Teorie výchovy
[:en]Koťa, J., Strouhal, M. (Eds.) Theory of Education[:]

(CZ) Jak v dál v oblasti teorie výchovy?
(EN) What is the Way Forward in the Field of theTheory of Education?

Koťa, J., Strouhal, M., Úvodník Introduction,
4/2012 (MONO)

(CZ) Teorie výchovy v postmoderní době: krize, nebo nová příležitost? Úvaha o univerzalitě a komplexnosti v pedagogických souvislostech
(EN) The Theory of Education in the Post-Modern Period: Crisis or New Opportunity? Reflections on Universality and Comprehensiveness in Pedagogic Contexts

Strouhal, M., Přehledová studie Overview Study,
4/2012 (MONO)

(CZ) Podněty z oblasti hlubinné psychologie pro nově pojatou teorii výchovy a pedagogickou praxi
(EN) Inspirations from the Field of Depth Psychology for a Newly Conceived Theory of Education and Pedagogical Practise

Jedlička, R., Přehledová studie Overview Study,
4/2012 (MONO)

(CZ) Teorie výchovy a její postavení v Pedagogickém semináři FF UK v Praze v meziválečném období
(EN) The Theory of Education and its Place in the Pedagogic Seminar of the Philosophical Faculty of Charles University in Prague in the Inter-War Period

Kasper, T., Přehledová studie Overview Study,
4/2012 (MONO)

(CZ) Poznámky k diskusi o vědním profilu teorie výchovy
(EN) Notes Related to Discussion of the Academic Profile of the Theory of Education

Koťa, J., Přehledová studie Overview Study,
4/2012 (MONO)

(CZ) Současné podoby pedagogiky volného času
(EN) Current Forms of the Pedagogics of Leisure Summary

Bauman, P., Přehledová studie Overview Study,
4/2012 (MONO)

(CZ) Pedagogické efekty humoru ve výukové komunikaci
(EN) The Pedagogic Effects of Humour in Educational Communication

Šeďová, K., Přehledová studie Overview Study,
4/2012 (MONO)

(CZ) Zpráva z mezinárodní konference, Univerzita Maribor, 10.–13. října 2012
(EN) Report from International Conference, Maribor University, 10th–13th October 2012

Kasper, T., Zprávy Reports,
4/2012 (MONO)

(CZ) PELCOVÁ, N. Vzorce lidství. Filosofické základy pedagogické antropologie [Figures of Humanity. The Philosophical Foundations of Educational Anthropology]
(EN) PELCOVÁ, N. Vzorce lidství. Filosofické základy pedagogické antropologie [Figures of Humanity. The Philosophical Foundations of Educational Anthropology]

Semrádová, I., Recenze Review,
4/2012 (MONO)

(CZ) OELKERS, J.: John Dewey und die Pädagogik
(EN) OELKERS, J.: Dewey und die Pädagogik

Kasper, T., Recenze Review,
4/2012 (MONO)

(CZ) PALOUŠ, R., SVOBODOVÁ, Z. Homo educandus: filosofické základy teorie výchovy [Homo Educandus; Philosophical Foundations of the Theory of Education]
(EN) PALOUŠ, R., SVOBODOVÁ, Z. Homo educandus: filosofické základy teorie výchovy [Homo Educandus; Philosophical Foundations of the Theory of Education]

Vaňková, I., Recenze Review,
4/2012 (MONO)

(CZ) KASPEROVÁ, D. Výchova a vzdělávání židovských dětí v protektorátu a v ghettu Terezín [The Upbringing and Education of Jewish Children in the Terezín Ghetto]
(EN) KASPEROVÁ, D. Výchova a vzdělávání židovských dětí v protektorátu a v ghettu Terezín [The Upbringing and Education of Jewish Children in the Terezín Ghetto]

Bendl, S., Recenze Review,
4/2012 (MONO)

(CZ) MOTSCHNIG, R., NYKL, L.: Komunikace zaměřená na člověka. Rozumět sobě i druhým [Communication Aimed at the Human Being. Understanding self and others]
(EN) MOTSCHNIG, R., NYKL, L.: Komunikace zaměřená na člověka. Rozumět sobě i druhým [Communication Aimed at the Human Being. Understanding self and others]

Rohlíková, L., Recenze Review,
4/2012 (MONO)