(CZ) Morálne usudzovanie merané testom DIT u stredoškolákov (vo vzťahu k pohlaviu, veku a vierovyznaniu)
(EN) Moral Judgment Measured by the DIT Test in Secondary School Pupils (in relation to the variables of sex, age and religious faith)

Štúdia prezentuje zistenia z merania morálneho usudzovania testom Defining Issues Test 1 (DIT1) od J. Resta (1979) u vybranej stredoškolskej mládeže (N=203) v kontexte demografických ukazovateľov (pohlavie, vek a vierovyznanie). Probandi (95%) dosahujú konvenčnú úroveň morálneho usudzovania v súlade s Kohlbergovou teóriou morálneho vývinu. Štúdia podporuje predpoklad, že bez ohľadu na pohlavie sa s dozrievaním osobnosti a jej kognitívnych štruktúr zvyšuje preferovanie postkonvenčnej morálnej úrovne. Štúdia poukazuje i na obmedzenia a limity samotného testu DIT1.

The study presents the finding of measurement of moral judgment using the Defining Issues Test 1 (DIT1) developed by J. Rest (1979) among selected secondary-school pupils (N=203), and focused on determining the effects of demographic indicators (sex, age and religious faith). The subjects (95%) showed a conventional level of moral judgment in line with Kohlberg’s theory of moral development. The study supports the idea that regardless of sex, preference for a post-conventional moral standard rises with the maturing of personality and its cognitive structures. The study also looks at the limitations of the DIT1 Test itself.