Rubriky: 4/1994 (MONO)- Výzkumné sdělení
Strana: 347-354
Autor: Rendl, M.
Klíčová slova: výroky žáků o učitelích, "hodný" a "přísný" učitel, tripolární strukturace pedagogického prostoru, autorita
Anotace: Tématem sdělení je analýza výroků o učitelích v rozhovorech se žáky 9. třídy ZŠ. Na tématu "hodného vs. přísného" učitele je ukázáno, jak se význam atributů učitele mění v závislosti na kontextu diskursu. V analýze diskursu pak vystupují tři póly, které se zdají strukturovat prostor, v němž se učitel nevyhnutelně pohybuje při utváření své autority.
Článek ke stažení v češtině [PDF]:
Download the article in English [PDF]:
Literatura:
