3-4/2010 (MONO)

[:cs]Helus, Z., Spilková, V. (Eds.) Cesty ke kvalitě učitelství
[:en]Helus, Z., Spilková, V. (Eds.) Paths towards the Quality in the Teaching Profession[:]

(CZ) Učitelská profese v teoretické a výzkumné reflexi
(EN) The Teaching Profession in the Light of Theory and Research

Helus, Z., Spilková, V., Úvodník Introduction,

3-4/2010 (MONO)

(CZ) Porozumenie výchove a univerzitné učitelské vzdělávanie
(EN) Understanding Education and University Teacher Training

Kosová, B., Studie Studies,

3-4/2010 (MONO)

(CZ) Personalizace v pedagogice - nový pohled na starý problém?
(EN) Personalisation in Education - A new view of an old problem?

Helus, Z., Studie Studies,

3-4/2010 (MONO)

(CZ) Konceptova analýza tvořivých úloh jako nástroj učitelské reflexe
(EN) Concept Analysis of Creative Tasks as an Instrument of Teachers´ Self-Awareness

Slavík, J., Dytrtová, K., Fuíková, M., Studie Studies,

3-4/2010 (MONO)

(CZ) UČITEL - EXPERT - Přehled výzkumných trendů a jejich výsledků
(EN) Teacher - Expert. An overview of research trends and their results

Píšová, M., Studie Studies,

3-4/2010 (MONO)

(CZ) Mentoring jako forma kolegialni podpory a strategie dobré školy
(EN) Mentoring as a Form of Collegial Support and the Strategy of a Good School

Lazarová, B., Studie Studies,

3-4/2010 (MONO)

(CZ) Evropské přístupy k pojetí kvality učitele - optikou formálních dokumentů
(EN) European Approaches to the Concept of Teacher Quality - Through the lens of formal documents

Spilková, V., Studie Studies,

3-4/2010 (MONO)

(CZ) Pedagogické činnosti českých učitelů v mezinárodním srovnání
(EN) The Educational Activites of Czech Teachers in International Comparative Perspective

Straková, J., Studie Studies,

3-4/2010 (MONO)

(CZ) Mezinárodni srovnání motivačních zdrojů učební činnosti žáků
(EN) International Comparison of the Sources of Motivation of the Pupil´s Learning Activity

Pavelková, I., Hrabal, K., Hrabal, V., Studie Studies,

3-4/2010 (MONO)

(CZ) Interpretace některých didakticko-matematických jevů u studentů učitelství a u učitelů matematiky
(EN) The Interpretation of Some Didactico-Mathematical Phenomena among Teacher Training Students and Mathematics Teachers

Stehlíková, N., Studie Studies,

3-4/2010 (MONO)

(CZ) Pedagogicky a výzkumný rozměr studentských esejů v přípravě studentů učitelství pro primární školu
(EN) The Pedagogical and Research Dimension of Student Essays in the Training of Teaching Students for Primary School

Tomková, A., Chvál, M., Hejlová, H., Studie Studies,

3-4/2010 (MONO)

(CZ) O potřebě integrace myšlenkových snah zaměřených k profesionalizaci učitelství: diskuse na okraj monotematického čísla pedagogiky č. 3-4/2010
(EN) The Integration of Ideas Orientated to the Professionalisation of Teaching: A Discussion on the margin of the single-theme number of Pedagogika 3-4/2010

Janík, T., Studie Studies,

3-4/2010 (MONO)

(CZ) Publikovaní výsledku výzkumu a vykazování výsledků výzkumu na českých vysokých školách
(EN) Publishing research results and showing research results at Czech universities

Mareš, J., Zprávy Reports,

3-4/2010 (MONO)

(CZ) Recenze
(EN) Review

Slavík, J., Májová, L., Mrůzková, P., Recenze Review,

3-4/2010 (MONO)