PROGRAM JEDNÁNÍ – 22. 9. 2017 – SC2
9:00 Registrace
9:30 – 12:00 Dopolední společný program (Aula)
10:30 Coffee break (Velký sál)
12:00 – 13:00  Oběd (Velký sál)
13:00 – 18:00 Program dle jednotlivých sekcí:
Čtenářská gramotnost
13:00 – 14:30 Reflexe ŠVP (R016)
15:00  – 16:45 Tematické workshopy
-Inspirace pro rozvíjení čtenářské gramotnosti v hodinách ČJL (R016)
-Porozumění čtenému – „Lapbook“ (R103)
16:45 – 18:00 Tematické workshopy
Vztah ke čtení (R016)
-Jazyk a funkční gramotnost (R103)
-Sociální a sociálně kulturní aspekty rozvoje čtenářské gramotnosti (R118)
Matematická gramotnost (R209, R319)
13:00 –  14:30 Portfolio a jeho specifický obsah pro účastníky MG
15:00 – 16:00 Analýzy ŠVP – první zkušenosti a doporučení
16:00 – 18:00 Minidílny na jednotlivá témata podle předchozího výběru učitelů (cílem je rozpracovat materiály k pilotáži) I.
Informační gramotnost (R210, R108)
13:00 – 13:30 Uvítání,  připomenutí způsobu analýzy kurikula
13:30 – 14:30 Informační gramotnost v ŠVP, je tam? Informační gramotnost ve výuce – našli prostor pro změnu.
15:00 – 16:00 Změny  kurikula v oblasti IG, (IKT – obecně – připravované změny), diskuze
16:30 – 18:00 Rozdělení do  skupin a práce pro přípravu výuky v konkrétním tématu
občanské a sociální kompetence (R208, R207E)
13:00 – 13:20 Představení programu práce v modulech, rozdělení do tematických skupin, zadání úkolů do příštího setkání
13:20 – 16:00 Práce tematických skupin, každý účastník představí 2 vybrané didaktické zkušenosti, nad kterými proběhne diskuse, zhodnocení opory pro prezentovaná témata a postupy v ŠVP, návrh možných úprav ŠVP
16:30 – 18:00 Přínosy a problémy inkluzivního vzdělávání Dr. Zbyněk Němec a workshop s výběrem témat týkajících se inkluze, na kterých bude skupina pracovat na příštím setkání

14:30 Coffee break (Velký sál)
18:00 ubytování
20:00 – 22:00 společenský večer v Café Therapy, Školská 30, Praha 1

PROGRAM JEDNÁNÍ – 23. 9. 2017 – SC2
8:30 Registrace
9:00 – 16:00 odborný program dle sekcí:
Čtenářská gramotnost
9:00 – 11:00 Tematické workshopy
-Literární výchova (R016)
-Práce s textem v procesu rozvoje čtenářské gramotnosti (R103)
-Čtenářská gramotnosti v rovině aplikace – využití reklamy a autentických materiálů k rozvíjení ČG (R118)
11:00 – 12:00 tematické workshopy
-Tvorba textu (R016)
-Hlavní indikátory čtenářského výkonu a jejich diagnostický význam „Přečíst a porozumět“ – pracovní listy (R103)
15:00 – 16:00 Závěrečné shrnutí, úkoly v projektu
Matematická gramotnost (R209, R319)
9:00 – 10:45 Minidílny na jednotlivá témata podle předchozího výběru učitelů
(cílem je rozpracovat materiály k pilotáži) II.
11:00 – 12:00 Plán pilotáže materiálů a výhled do další práce v rámci projektu
15:00 – 16:00 Závěrečné shrnutí, úkoly v projektu
Informační gramotnost (R210, R108)
9:30 –  11:00 Rozdělení do  skupin a práce pro přípravu výuky v konkrétním tématu
11:00 –  12:00 Přemýšlejte  nad různými informačními zdroji pro přípravu vyučovací hodiny
15:00 – 16:00 Závěrečné shrnutí, úkoly v projektu
Občanská gramotnost (R208, R207E)
9:00 – 10:45 Workshop s pedagogicko- psychologickou reflexí zážitkových technik ve výuce Dr. Zdenka Hanková
11:00 – 12:00 Výběr didaktických materiálů do společné databanky, diskuse k možnostem implementace podnětů a navrhovaných úprav, výběr aktivit k pilotážím
15:00 – 16:00 Závěrečné shrnutí, úkoly v projektu

10:45 – 11:00 Coffee break (Velký sál)
12:00 – 13:00  oběd (Velký sál)
13:00 – 15:00 komentovaná prohlídka Karolína