3/2017
Special Issue call for abstracts “Relationship of Spoken Language Skills and Literacy Acquisition”
Editors: Seidlová Málková Gabriela, Špačková Klára
Celé číslo naleznete zde
2/2017
Editor: Anna Kucharská
Celé číslo naleznete zde
1/2017
Počáteční Čtení: Čtu a stávám se čtenářem (cesty propojení výzkumu a praxe)
Editoři: Anna Kucharská, Radka Wildová, Klára Špačková
Celé číslo naleznete zde